欢迎来到

中公教育国家公务员考试资料网

加入QQ群
您现在的位置:国家公务员考试网 > 综合分析 >

2020国考申论备考:掌握综合分析的锦囊妙计!

2019-05-05 10:10:40 |

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。相信有很多考生在备考申论时都会面临一大难点--综合分析题型。今天中公教育专家为您答疑解惑,带着大家一起揭开关于综合分析题的神秘面纱。

综合分析大体的思路是“是什么、为什么、怎么办”,这是众所周知的一个宏观性的答题思路,但是渐渐的你会发现,只是知道这九个字,仍然无从下手,大海捞针却没有绳索,下面,我们将对这三个步骤进行拆解,给你切实可行的操作方案:

以2016年国考申论副省综合分析为例:‘给定资料6中说中国的教育技术层面走的太快了,灵魂跟不上了’,请根据给定资料6,指出这句话的含义。

第一步:是什么--即亮明观点。

那么问题来了怎么亮明?既然题干问道指出这句话的含义,很明显是一个解释型综合分析题,亮明观点是指解释这句话的直接意思“技术层面走的太快了,灵魂跟不上了”具体怎么解释:1、抓句子中的关键词2、把被修饰性的词汇替换掉。3、连成一句话。对于此题,句子中的关键词是:

1、中国的教育技术、走、灵魂这个三个词。

中国的教育技术是主体;

太快了修饰---走;

跟不上修饰---灵魂;

2、回到原文我们发现原文中走指的是教育的技术层面改革速度太快了,灵魂则是指代的教育规律,所以把走换成改革,把灵魂用教育规律替换掉。

3、连成一句话:这句话的含义是,中国的教育技术层面改革的太快了,教育规律跟不上了。(解释完毕)

第二步:为什么--分析:原因、影响、重要性、必要性。

结合材料逻辑进行分析。考生在分析论证的过程中找相关的要点,这样的表述你可能理解上有难度,但是如果让你到原文中去找原因词,影响词,重要性和必要性的表述是不是相对来说容易的多呢?也就是说分析部分实际上是在梳理材料过程中去寻找原因、影响等,类似于归纳概括的做题方法了,这样来看就是把综合分析分成三个部分来进行书写了。也就是需要细看材料,注意要点句之间的衔接就可以了,比如说原因的答案要点,我就在前面加上究其原因,后面接材料中的相关答案要点,如果是影响,就加有益于,有助于,危害了,造成了等词汇。

第三步:怎么办--提对策/做结论

1、如果材料中有结论直接抄结论(寻找总结性词汇及专家学者领导人的讲话)

2、如果材料中有对策直接抄对策(寻找到材料中对策词或者对策的相关表述)

3、如果材料中两者都有,就都抄。

4、如果材料中都没有,那么自己写一句话作为结论即可。

解释型综合分析题型是难点也是历年申论考试的一个重点。中公教育希望大家认真备考,在申论考试中取得优异成绩。

笔试备考攻略

面试备考攻略